| Cakra Smonsa Allam

Ditemukan 27 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Mengajar"

Sort by

1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir

Kitab Para Pencari Ilmu

Komentar Penanda Bagikan

AHMAD, Zacky El-Syafa

Edisi: cet.1
ISBN/ISSN: 978-979-878-331-9
Deskripsi Fisik: 196 hlm.; 21 cm
Judul Seri: Sumber Acuan Etika Belajar Mengajar dalam Islam
No. Panggil: 297.77 AHM k

Edisi: cet.1
ISBN/ISSN: 978-979-878-331-9
Deskripsi Fisik: 196 hlm.; 21 cm
Judul Seri: Sumber Acuan Etika Belajar Mengajar dalam Islam
No. Panggil: 297.77 AHM k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

100 Ide untuk Guru Mengembangkan Keterampilan Berpikir

Komentar Penanda Bagikan

STEVE, Bowkett ANINDITA, Prabaningrum

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-6847-34-8
Deskripsi Fisik: xiii, 208 hlm.: ilus.: tab; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 STE s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-6847-34-8
Deskripsi Fisik: xiii, 208 hlm.: ilus.: tab; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 STE s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model-Model Pembelajaran Inovatif

Komentar Penanda Bagikan

LAVYANTO, Trimo

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-035-018-2
Deskripsi Fisik: v, 75 hlm.: ilus.; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 LAV m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-035-018-2
Deskripsi Fisik: v, 75 hlm.: ilus.; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 LAV m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Quantum Teaching

Komentar Penanda Bagikan

BOBBI, Deporter

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-9452-06-6
Deskripsi Fisik: xviii.: 229 hlm.: ilus.; 28 cm
Judul Seri: Mempraktikkan Quantum Learning di Ruang-Ruang Kelas
No. Panggil: 371.3 BOB q

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-9452-06-6
Deskripsi Fisik: xviii.: 229 hlm.: ilus.; 28 cm
Judul Seri: Mempraktikkan Quantum Learning di Ruang-Ruang Kelas
No. Panggil: 371.3 BOB q

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi dan Teknik Menfgajar Dengan Berkesan

Komentar Penanda Bagikan

MAYLANNY, Christine

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-037-028-9
Deskripsi Fisik: viii, 144 hlm.: ilus.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MAY s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-037-028-9
Deskripsi Fisik: viii, 144 hlm.: ilus.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MAY s

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Buku Pengayaan dan Penilaian Mozaik Bahasa Indonesia 3

Komentar Penanda Bagikan

ANRI, Rachman

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-445-591-0
Deskripsi Fisik: vi, 175 hlm.: ilus.: tab; 26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ANR b

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-445-591-0
Deskripsi Fisik: vi, 175 hlm.: ilus.: tab; 26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ANR b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Modul Pengembangan Instrumen Penilaian oleh Pendidik Mata Pelajaran Bahasa In…

Komentar Penanda Bagikan

SUPRIANO

Edisi: cet.4
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 106 hlm.: ilus.: tab; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SUP m

Edisi: cet.4
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 106 hlm.: ilus.: tab; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SUP m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model-Model Pembelajaran Inovatif

Komentar Penanda Bagikan

SUGIYANTO

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-8580-11-3
Deskripsi Fisik: ix, 182 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SUG m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-8580-11-3
Deskripsi Fisik: ix, 182 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SUG m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi Menyusun Penelitian Tindakan Kelas

Komentar Penanda Bagikan

SUPARDI, Suhardjono

Edisi: cet.5
ISBN/ISSN: 978.979.29.2720.7
Deskripsi Fisik: viii 201 hal.: tab,; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SUP s

Edisi: cet.5
ISBN/ISSN: 978.979.29.2720.7
Deskripsi Fisik: viii 201 hal.: tab,; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SUP s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Trik dan Taktik Mengajar

Komentar Penanda Bagikan

PAUL, Ginnis

Edisi: cet.1
ISBN/ISSN: 979-683-860-5
Deskripsi Fisik: xi.: 411 hlm.: ilus.: tab.; 30 cm
Judul Seri: Strategi Meningkatkan Pencapaian Pengajaran di Kelas
No. Panggil: 371.3 PAU t

Edisi: cet.1
ISBN/ISSN: 979-683-860-5
Deskripsi Fisik: xi.: 411 hlm.: ilus.: tab.; 30 cm
Judul Seri: Strategi Meningkatkan Pencapaian Pengajaran di Kelas
No. Panggil: 371.3 PAU t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan